Работни Пакети – 03 – SEiSC

АДАПТИВНО ОБУЧЕНИЕ НА УЧИТЕЛИ

Работен пакет Координатор 03

Lounais-Hämeen koulutuskuntayhtymä (Финландия)

СПЕЦИФИЧНА ЦЕЛ	ДЕЙНОСТ	РЕЗУЛТАТИ
Да се разработи учебната програма на курса „Устойчиви адаптивни учители“ за учители в професионалното образование и обучение, в съответствие с подхода на целта на обучението, включително като основни области: методологии на активното учене (напр. базирани на симулация), подход на преподаване, базиран на запитване; Дизайнерско мислене, обучение, базирано на игри, адаптивно преподаване, използване на цифрови симулации (DigCompEdu2.0), платно за устойчив бизнес модел, разбиране на AI и как да се интерпретират алгоритми; GreenComp, EntreComp.	Учебна програма за обучение на учители.	Учебна програма на английски език, която обхваща всички области, описани в конкретната цел на дейността, с ясна връзка между дейностите и дефинираните специфични резултати от обучението
Въз основа на учебната програма (WP4.1), за проектиране на съдържанието на курса за MOOC: видеоклипове, препратки, съдържание за обучение и инструменти за учители	Разработване на съдържанието на курса.	Курс от 10 модула на английски език, съгласуван с учебната програма и тестове, подходящи за измерване на дефинираните резултати от обучението.
Да се разработи MOOC платформа, която хоства цялото съдържание за обучение и позволява на учителите гъвкаво и индивидуализирано учене, допълнително обучение и изследвания и практически инструменти, за да станат „устойчиви адаптивни учители“ в клас.	Разработка на MOOC платформа.	MOOC, който включва съдържание на курса, описание на експерти и лични области на учителите, позволява събиране на данни за напредъка на учителите и разработване на статистика в съответствие с GDPR.
Избират се 60 учители по ПОО и да ги обучи как да образоват учениците с устойчиво предприемаческо мислене чрез платформата за виртуална симулация Agora Lake.	Подбор на учители.	Документ с подбора на учители, който е прозрачен според съгласуваната Таблица за подбор.
Организира се практическо обучение в Хелзинки (домакин от 3DBear), за да позволи на 18 учители по ПОО да приложат придобитите знания и практика с виртуалната симулация и други инструменти.	Обучение на учители чрез MOOC и обучение чрез опит в Хелзинки за това как да създавате XR съдържание.	Въпросник/документ, който отразява удовлетвореността на участниците в обучението.
Валидиране на резултатите от WP4 и WP5 в рамките на финалната среща на консорциума в Анкара.	Финална среща в Анкара.	Подписване на меморандума за разбирателство за виртуалната практическа общност. 1 Подписан документ за валидиране на резултатите от проекта.