SEiSC

KESTÄVÄ
YRITTÄJYYS
ÄLYKKÄÄSSÄ VAATETUKSESSA

Co-funded by the European Union

SEiSC

Hankkeen tavoitteena on parantaa ammatillisten oppilaitosten kykyä opettaa opiskelijoille kestävää yrittäjämäistä ajattelua, mikä parantaa heidän työllistyvyyttään. Hanke yhdistää oppilaitokset ja kestävät vaatetusalan organisaatiot käyttäen monialaista lähestymistapaa käytännön simulaatioskenaarioiden avulla. Tekoälyalgoritmeja ja digitalisointia hyödyntämällä mukautuva opetus antaa opettajille mahdollisuuden parantaa käytännön taitojaan aktiivisten oppimismenetelmien ja systeemiajattelun avulla. Hanke on linjassa EU:n Green Deal -ohjelman, digitaalisen koulutuksen toimintasuunnitelman 2021-2027, SDG4 “Laadukas koulutus”, SDG8 “Ihmisarvoinen työ ja talouskasvu” ja Euroopan koulutusalueen strategian vuoteen 2025 mennessä kanssa. Hankkeessa käsitellään kestävän kehityksen, innovoinnin, digitalisaation ja riittämättömien taitojen kannalta kriittisiä aloja ja painopisteitä, ja sen avulla kumppanit voivat tutkia, suunnitella ja testata kierrätykseen, uudelleenkäyttöön ja jätteen vähentämiseen perustuvia konsepteja ja tuotteita, edistää kiertotaloutta, Green Deal -ohjelman painopisteitä ja uusia digitalisoituja oppimispolkuja ammatillisessa koulutuksessa.

KOHDE

SUORAT TAVOITTEET
  • Ammatilliset oppilaitokset multimedia- ja muotialalla, muotialalla ja elektroniikka-alalla, teknologia-alalla koneet ja sähkö-elektroniikka, markkinointi ja mainonta.
  • Ammatillisen koulutuksen opettajat.
  • Ammatillisen koulutuksen opiskelijat.
  • Kestävän ja älykkään vaatetusalan yritykset.
EPÄSUORAT TAVOITTEET
  • Yhteiskunta.
  • Ympäristö.
  • Kaikenlaiset yritykset.

HANKKEEN TAUSTA JA TARVEANALYYSI

Hanke antaa kumppaneille mahdollisuuden tutkia, suunnitella ja testata kierrätykseen, uudelleenkäyttöön ja jätteen vähentämiseen perustuvia konsepteja ja tuotteita, jotka edistävät kiertotaloutta, Green Dealin painopisteitä ja ammatillisen koulutuksen uusia digitalisoituja oppimispolkuja. 4 tarpeet nousevat esiin EU:n koulutusjärjestelmissä:

  1. Ammatillisten oppilaitosten on mukautettava koulutustarjontaansa, -käytäntöjään ja pedagogiikkaansa vastaamaan työmarkkinoiden todellisia ja tulevia tarpeita, jotta opiskelijat voivat olla kestäviä ja työllistyviä. Nyky-yhteiskunta muuttuu nopeasti, ja Maailman talousfoorumi arvioi vuonna 2020, että 40 prosenttia työmarkkinoilla olevista ihmisistä tarvitsee uudelleenkoulutusta ja täydennyskoulutusta.
  2. Opettajat tarvitsevat päivitettyjä digitaalisia taitoja varmistaakseen, että tekoäly auttaa oppilaita tehokkaasti.
  3. Ammatillisten oppilaitosten on luotava suhteita erittäin innovatiivisiin yrityssektoreihin, jotka käyttävät kestäviä liiketoimintamalleja, jotka ovat linjassa kiertotalouden toimintasuunnitelman sekä kansallisten ja EU:n politiikkojen kanssa, kuten EU:n kestäviä ja kiertäviä tekstiilejä koskeva strategia (hyväksytty 30.3.2022).
  4. Ammatillisten oppilaitosten on toimittava ennakoivasti, jotta ne voivat hyödyntää vihreän siirtymävaiheen etuja ja edistää tehokkaasti kestävää kilpailukykyä, sosiaalista oikeudenmukaisuutta ja joustavuutta koskevaa eurooppalaista osaamisohjelmaa sisällyttämällä ympäristöllinen ja sosiaalinen kestävyys ohjelmiinsa ja organisaatiohallintoonsa ja edistämällä siten YK:n kestävän kehityksen tavoitteiden toteuttamista.

SOSIAALINEN

SEiSC

The user must be an administrator, editor, or moderator of the page in order to impersonate it. If the page business requires Two Factor Authentication, the user also needs to enable Two Factor Authentication.

Scroll to Top