Проектът

УСТОЙЧИВО ПРЕДПРИЕМАЧЕСТВО В УМНОТО ОБЛЕКЛО

ОБЩА ЦЕЛ

Основната цел на проекта SEiSC е да увеличи капацитета на институциите за ПОО да обучават учениците на устойчиви предприемачески нагласи чрез виртуални симулации и изкуствен интелект, за да подобрят тяхната пригодност за заетост и кариерно развитие.
Създаването на мрежи между институции за ПОО и организации, работещи в областта на устойчивата мода и интелигентното облекло, цели да подобри изпълнението на проекта чрез междусекторен подход, конкретизиран в реалистични симулационни сценарии.
Адаптивният подход на преподаване, подкрепен от алгоритми за изкуствен интелект, които съставляват симулационна логика, е предназначен да помогне на учителите да повишат своите практически умения за преподаване чрез дигитализация, дизайнерско мислене, обучение, базирано на игри, преподаване, базирано на запитвания, методологии за активно обучение (напр. базирано на симулация ) и системно мислене.

РЕЗУЛТАТИ ОТ ПРОЕКТА

Докладите относно иновативните стратегии и подходи за предаване на нагласи за устойчиво предприемачество на учениците, както и създаването на мрежи между институции за професионално образование и обучение (ПОО) и организации, специализирани в устойчива мода и интелигентно облекло, са от първостепенно значение.
Ученически видеоклипове.
Виртуални симулационни сценарии/алгоритми.
MOOC учебна програма и съдържание; виртуална симулация с AI.
„Адаптивно ръководство за учители за преподаване на устойчиво предприемачество на ученици“.
Виртуална общност от практики.
Обучителна дейност и резултати от национални конференции.

ПОЛЗИ

Подобряване на преподаването: учителите придобиват усъвършенствани преподавателски умения чрез поддържания от AI адаптивен подход на преподаване, подобрявайки цялостното качество на преподаването.
Развитие на практически умения: учителите и учениците получават подобрени практически умения чрез реалистични виртуални симулации, което допринася за по-фокусирано и приложимо обучение в реалния контекст.
Повишена пригодност за заетост: студентите придобиват устойчиво предприемаческо мислене, подобрявайки перспективите си за заетост и способността си да се адаптират към нуждите на пазара на труда.

СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ

Ефективно управление на проекта, спазване на сроковете и спазване на стандартите за качество.
Да се идентифицират най-малко 12 най-добри практики или стратегии (2/държава) в институциите за ПОО относно преподаването на устойчиво предприемаческо мислене на ученици чрез виртуална симулация и съществуващо сътрудничество между институциите за ПОО и организациите за устойчиво модно облекло (методологии на активното обучение).
Да се разработят разклонени учебни сценарии за устойчиви и интелигентни бизнес среди за облекло, които да бъдат интегрирани във виртуалната симулация чрез алгоритмите на AI според учебен път, който постига идентифицираните учебни цели в Рамката на компетенциите за студенти.
Да се разработи програма за обучение на учители като „Устойчиви адаптивни учители“ и да се сертифицират най-малко 60 учители в ПОО като ефективни адаптивни учители, способни да подготвят ученици с устойчиво предприемаческо мислене чрез виртуална симулация с изкуствен интелект, методологии за активно учене и подход, базиран на запитвания.
Да се създаде платформа за виртуална симулация, която позволява на учениците да придобият устойчив предприемачески начин на мислене, интегрирайки сценариите за разклонено обучение за устойчиви и интелигентни бизнес среди за облекло чрез контролирани AI алгоритми и да предостави на учителите ръководство според адаптивен подход на преподаване.
Да разпространява дейностите, напредъка и резултатите на проекта сред заинтересованите страни, позволявайки на проекта да има практическо въздействие върху заинтересованите страни и гарантирайки устойчивостта на виртуалната практическа общност след приключването на проекта.