Dal 18 al 19 settembre, Granada ospiterà, presso l’International Training Centre Reina Isabel, l’ultimo incontro internazionale del progetto SEiSC (Sustainable Entrepreneurship in Smart Clothing), finanziato dal programma Erasmus+ e guidato da Lounais-Hämeen koulutuskuntayhtymä (LHKK) in Finlandia. Ospitato dal Centro de Formación Internacional Reina Isabel , l’evento riunisce partner da tutta Europa per tre giorni di discussioni su sostenibilità, moda circolare e innovazione digitale nell’istruzione e formazione professionale (IFP) .
L’agenda si concentra sulla validazione di scenari formativi innovativi basati su algoritmi di Intelligenza Artificiale , sullo sviluppo di una piattaforma di apprendimento virtuale e sulla progettazione di un piano di formazione adattivo per i docenti . L’obiettivo generale è rafforzare la capacità degli istituti di istruzione e formazione professionale di dotare gli studenti di una mentalità imprenditoriale sostenibile e di competenze digitali avanzate, preparandoli alle sfide di un mercato del lavoro in rapida evoluzione.
SEiSC si distingue per la sua visione integrata, che combina il potenziale dell’IA con le esigenze del settore dell’abbigliamento sostenibile e intelligente . Il progetto sviluppa simulazioni pratiche e percorsi didattici che collegano studenti e insegnanti alle dinamiche fondamentali delle imprese circolari. Questo approccio contribuisce direttamente alle priorità del Green Deal europeo , della Strategia dell’UE per un tessile sostenibile e circolare e dell’Agenda europea per le competenze .
“Granada rappresenta un momento cruciale per il progetto”, spiegano i coordinatori. “Non è solo un’opportunità per condividere i progressi compiuti finora, ma anche per definire i prossimi passi che porteranno alla creazione di simulazioni virtuali e all’avvio delle attività di formazione degli insegnanti”.
L’incontro comprende anche sessioni sulla comunicazione e sulla garanzia della qualità, nonché workshop tra partner e attività culturali pensate per rafforzare la rete europea e promuovere la collaborazione anche al di fuori dell’aula.