Hankkeen tavoitteena on parantaa ammatillisten oppilaitosten kykyä opettaa opiskelijoille kestävää yrittäjähenkistä ajattelua ja parantaa heidän työllistettävyyttään. Se yhdistää oppilaitokset kestäviin vaatetusalan organisaatioihin käyttämällä monialaista lähestymistapaa käytännön simulaatioskenaarioiden avulla. Tekoälyalgoritmeja ja digitalisaatiota hyödyntämällä mukautuva opetus antaa opettajille mahdollisuuden parantaa käytännön taitojaan aktiivisten oppimismenetelmien ja systeemiajattelun avulla. Hanke on linjassa EU:n vihreän kehityksen ohjelman, digitaalisen koulutuksen toimintasuunnitelman 2021–2027, kestävän kehityksen tavoitteen 4 “laadukas koulutus”, kestävän kehityksen tavoitteen 8 “ihmisarvoinen työ ja talouskasvu” sekä eurooppalaisen koulutusalueen strategian kanssa vuoteen 2025 mennessä. Siinä käsitellään kestävän kehityksen, innovoinnin, digitalisaation ja riittämättömien taitojen kannalta kriittisiä aloja ja painopisteitä, jolloin kumppanit voivat tutkia, suunnitella ja testata kierrätykseen, uudelleenkäyttöön ja jätteiden vähentämiseen perustuvia konsepteja ja tuotteita, mikä edistää kiertotaloutta, vihreän kehityksen ohjelman painopisteitä ja ammatillisen koulutuksen uusia digitaalisia oppimisväyliä.
TAVOITE
SUORAT KOHTEET:
- Ammatillisen koulutuksen oppilaitokset multimedian ja muodin, muodin ja elektroniikan, teknologia-alan koneiden sekä sähköelektroniikan, markkinoinnin ja mainonnan aloilla.
- Ammatillisen koulutuksen opettajat.
- Ammatillisen koulutuksen opiskelijat.
- Kestävän kehityksen ja älykkäiden vaatteiden alan yritykset.
EPÄSUORAT TAVOITTEET:
- Yhteiskunta.
- Ympäristö.
- Kaikenlaiset yritykset.
Yleinen tavoite
SEiSC-hankkeen päätavoitteena on lisätä ammatillisten oppilaitosten valmiuksia opettaa opiskelijoille kestävää yrittäjähenkisyyttä virtuaalisten simulaatioiden ja tekoälyn avulla heidän työllistettävyytensä ja urakehityksensä parantamiseksi. Verkostojen luominen ammatillisen koulutuksen oppilaitosten sekä kestävän muodin ja älyvaatteiden parissa työskentelevien organisaatioiden välille pyrkii tehostamaan hankkeen toteutusta monialaisen lähestymistavan avulla, joka konkretisoituu realistisissa simulaatioskenaarioissa. Mukautuva opetusmenetelmä, jota tukevat tekoälyalgoritmit, jotka muodostavat simulointilogiikan, on suunniteltu auttamaan opettajia lisäämään käytännön opetustaitojaan digitalisaation, muotoiluajattelun, pelipohjaisen oppimisen, kyselypohjaisen opetuksen, aktiivisten oppimismenetelmien (esim. simulaatiopohjainen) ja järjestelmäajattelun avulla.
Erityistavoitteet
- Projektin tehokas hallinta varmistaen määräaikojen ja laatustandardien noudattaminen.
- Tunnistaa 12 parasta käytäntöä (2 per maa) kestävän yrittäjyyden opettamiseen virtuaalisen simulaation avulla ja tekemällä yhteistyötä kestävän muodin organisaatioiden kanssa.
- Kehittää tekoälypohjaisia haarautuneita oppimisskenaarioita kestäville vaateyrityksille opiskelijoiden osaamistavoitteiden saavuttamiseksi.
- Luoda “Sustainable Adaptive Teacher” -koulutusohjelma, joka sertifioi 60 ammatillisen koulutuksen opettajaa valmistamaan opiskelijoita tehokkaasti.
- Rakentaa virtuaalinen simulointialusta, jonka avulla opiskelijat voivat kehittää kestävää yrittäjähenkisyyttä, jota ohjaavat tekoälyalgoritmit.
- Levittää hankkeen edistymistä ja tuloksia sidosryhmille varmistaen kestävän vaikutuksen virtuaaliseen käytäntöyhteisöön.
Hankkeen tulokset
- Raportit innovatiivisista strategioista ja lähestymistavoista, joilla opiskelijoille välitetään kestävää yrittäjyyttä koskevaa ajattelutapaa ja luodaan verkostoja ammatillisen koulutuksen oppilaitosten sekä kestävään muotiin ja älyvaatteisiin erikoistuneiden organisaatioiden välille, ovat ensiarvoisen tärkeitä.
- Opiskelijoiden videot.
- Virtuaaliset simulointiskenaariot/algoritmit.
- MOOC-opetussuunnitelma ja sisällöt; virtuaalinen simulointi tekoälyn avulla.
- “Mukautuvan opettajan opas kestävän yrittäjyyden opettamiseen opiskelijoille”.
- Virtuaalinen käytäntöyhteisö.
- Koulutustoiminta ja kansallisten konferenssien tuotokset.
Etuja
- Opetuksen parantaminen: opettajat hankkivat edistyneitä opetustaitoja tekoälyn tukeman mukautuvan opetusmenetelmän avulla, mikä parantaa opetuksen yleistä laatua.
- Käytännön taitojen kehittäminen: opettajat ja opiskelijat kokevat parempia käytännön taitoja realististen virtuaalisimulaatioiden avulla, mikä edistää kohdennetumpaa ja soveltuvampaa koulutusta todellisessa kontekstissa.
- Työllistettävyyden parantaminen: opiskelijat omaksuvat kestävän yrittäjähenkisen ajattelutavan, mikä parantaa heidän työllistymisnäkymiään ja kykyään sopeutua työmarkkinoiden tarpeisiin.