Proje, mesleki eğitim kurumlarının öğrencilere sürdürülebilir girişimcilik düşüncesini öğretme ve istihdam edilebilirliklerini artırma becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Pratik simülasyon senaryoları aracılığıyla sektörler arası bir yaklaşım kullanarak kurumları sürdürülebilir giyim kuruluşlarıyla buluşturmaktadır. Yapay zeka algoritmaları ve dijitalleşmeyi kullanan uyarlanabilir öğretim, öğretmenlerin aktif öğrenme metodolojileri ve sistem düşüncesi yoluyla pratik becerilerini geliştirmelerini sağlar. Proje, AB Yeşil Anlaşma, 2021-2027 Dijital Eğitim Eylem Planı, SDG4 “Kaliteli Eğitim”, SDG8 “İnsana Yakışır İş ve Ekonomik Büyüme” ve 2025 Avrupa Eğitim Alanı stratejisi ile uyumludur. Sürdürülebilir kalkınma, inovasyon, dijitalleşme ve yetersiz beceriler için kritik alanları ve öncelikleri ele alan proje, ortakların geri dönüşüm, yeniden kullanım ve atık azaltmaya dayalı konseptleri ve ürünleri keşfetmelerine, tasarlamalarına ve test etmelerine olanak tanıyarak döngüsel ekonomiye, Yeşil Anlaşma önceliklerine ve mesleki eğitim ve öğretim ( MEÖ) için yeni dijitalleştirilmiş öğrenme yollarına katkıda bulunmaktadır.
HEDEF KİTLE
DOĞRUDAN HEDEF KİTLE:
- Multimedya ve moda, moda ve elektronik, teknolojik sektör makineleri ve elektrik-elektronik, pazarlama ve reklamcılık alanlarında Mesleki Eğitim ve Öğretim ( MEÖ ) enstitüleri.
- Mesleki Eğitim ve Öğretim ( MEÖ) Öğretmenleri.
- Mesleki Eğitim ve Öğretim ( MEÖ) Öğrencileri.
- Sürdürülebilir ve akıllı giyim sektöründeki şirketler.
DOLAYLI HEDEF KİTLE:
- Toplum.
- Çevre.
- Her türden işletme.
Genel Amaçlar
SEiSC projesinin temel amacı, mesleki eğitim ve öğretim kurumlarının, istihdam edilebilirliklerini ve kariyer gelişimlerini artırmak için sanal simülasyonlar ve yapay zeka aracılığıyla öğrencilere sürdürülebilir girişimci zihniyetleri öğretme kapasitesini artırmaktır. Mesleki eğitim kurumları ile sürdürülebilir moda ve akıllı giyim alanında çalışan kuruluşlar arasında ağların oluşturulması, gerçekçi simülasyon senaryolarında somutlaştırılan sektörler arası bir yaklaşımla projenin uygulanmasını geliştirmeyi amaçlamaktadır. Simülasyon mantığını oluşturan Yapay Zeka algoritmalarıyla desteklenen uyarlanabilir öğretim yaklaşımı, öğretmenlerin dijitalleşme, Tasarım Düşüncesi, Oyun tabanlı öğrenme, sorgulamaya dayalı öğretim, Aktif Öğrenme Metodolojileri (örn. Simülasyon tabanlı) ve sistem düşüncesi yoluyla pratik öğretim becerilerini artırmalarına yardımcı olmak için tasarlanmıştır.
Özel Amaçlar
- Projeyi verimli bir şekilde yönetmek, son teslim tarihlerine ve kalite standartlarına uyulmasını sağlamak.
- Sanal simülasyon yoluyla sürdürülebilir girişimciliği öğretmek ve sürdürülebilir moda kuruluşlarıyla işbirliği yapmak için 12 en iyi uygulamayı (ülke başına 2) belirlemek.
- Öğrenci yetkinlik hedeflerine ulaşmak amacıyla sürdürülebilir giyim işletmeleri için yapay zeka güdümlü dallanmış öğrenme senaryoları geliştirmek.
- “Sürdürülebilir Uyarlanabilir Öğretmen” eğitim programı oluşturmak ve 60 mesleki eğitim öğretmenini öğrencileri etkin bir şekilde hazırlamaları için sertifikalandırmak.
- Öğrencilerin yapay zeka algoritmaları tarafından yönlendirilen sürdürülebilir bir girişimcilik zihniyeti geliştirmeleri için sanal bir simülasyon platformu oluşturmak.
- Proje ilerlemesini ve sonuçlarını paydaşlara yaymak ve Sanal Uygulama Topluluğu üzerinde kalıcı bir etki sağlamak.to stakeholders, ensuring a lasting impact on the Virtual Community of Practice.
Proje Sonuçları
- Öğrencilere sürdürülebilir girişimcilik zihniyetinin kazandırılması ve Mesleki Eğitim ve Öğretim kurumları ile sürdürülebilir moda ve akıllı giysiler konusunda uzmanlaşmış kuruluşlar arasında ağlar kurulmasına yönelik yenilikçi strateji ve yaklaşımlara ilişkin raporlar büyük önem taşımaktadır.
- Öğrenci videoları.
- Sanal simülasyon senaryoları/algoritmaları.
- MOOC müfredatı ve içeriği; yapay zeka ile sanal simülasyon.
- “Öğrencilere sürdürülebilir girişimciliği öğretmek için Uyarlanabilir Öğretmen Rehberi”.
- Sanal Uygulama Topluluğu.
- Eğitim Faaliyeti ve Ulusal Konferans çıktıları.
Faydaları
- Öğretimin Geliştirilmesi: Öğretmenler, yapay zeka destekli uyarlanabilir öğretim yaklaşımı aracılığıyla gelişmiş öğretim becerileri kazanarak öğretimin genel kalitesini artırır.
- Pratik Becerilerin Geliştirilmesi: Öğretmenler ve öğrenciler, gerçekçi sanal simülasyonlar aracılığıyla gelişmiş pratik beceriler edinerek gerçek bağlamda daha odaklı ve uygulanabilir eğitime katkıda bulunurlar.
- Artan İstihdam Edilebilirlik: Öğrenciler sürdürülebilir bir girişimcilik zihniyeti edinerek istihdam beklentilerini ve işgücü piyasasının ihtiyaçlarına uyum sağlama becerilerini geliştirir.